有趣的游戏

作者:乐乐  |  学校:呼家楼小学万科青青?#20013;?nbsp; |  时间:2013-04-16

今天,刘老师在课上带我们做“对着干”的游戏。游戏的规则就是和刘老师对着干,老师说“向左”我们就向右,老师说“向前”我们就向后。这可太有意思了!

老师请第一组同学上台表演。老师说:“摸左耳朵。”台上的同学一阵忙碌,有的同学摸左耳朵,有的同学摸右耳朵。最好笑的是郭翰桥,他先是乖乖地摸了左耳朵,他看见了旁边的同学都摸的是右耳朵,才连忙改了过来。台上的同学乱作一团,台下的同学哈哈大笑,有的笑?#20204;?#20208;后合,有的笑得肚子疼,还有的笑得只拍桌子。

接着,老师说:“回座?#35805;伞!?#21516;学们都向座位走去。这时老师笑着说:“你们都上当了,游戏还没有结束呢!”台上台下的同学这才恍然大悟,?#20013;?#24471;东倒西歪的。

这个游戏真有趣,只要记好了反义词,就可以做对了。

这篇文章讲述了玩“对着干”游戏的经历。作者通过生动的描写,刻画了一场有趣的游戏,表现了作者在玩耍中的愉快心情。文章语言运用得诙谐幽默,用词得体。

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语言优美26
描写?#25913;?/span> (25
结构严谨24
感情真挚23
中心突出23
过渡自然23
选材新颖22
详略得当22
语言平淡31
选材欠妥31
详略不当31
表达不准确31
中心不突出27
情感不真实27
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